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    中山VDA6.3過(guò)程審核新版培訓(xùn),可提供線上及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
    課程類(lèi)型:質(zhì)量管理 授課語(yǔ)言:普通話
    總學(xué)課時(shí):2天 培訓(xùn)費(fèi)用:1800元
    授課時(shí)間:2025年07月26日至2025年07月27日 授課地點(diǎn):中山
    瀏覽次數(shù):4275次 參加培訓(xùn):在線報(bào)名

    【課程大綱】

    華略咨詢專(zhuān)注VDA6.3過(guò)程審核新版培訓(xùn),可提供線上及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。我們的培訓(xùn)課程基于VDA6.3標(biāo)準(zhǔn),旨在為企業(yè)員工提供全面的VDA6.3過(guò)程審核內(nèi)審員知識(shí)。我們的培訓(xùn)師擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),可以為企業(yè)員工提供深入淺出的培訓(xùn)課程。

    【VDA6.3培訓(xùn)課程大綱】

    第一章:VDA6.3

    一、基本知識(shí)

    德國(guó)汽車(chē)工業(yè)聯(lián)合會(huì)介紹

    1.新版VDA6.3有哪些變化

    2.體系審核、過(guò)程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系

    3.VDA6.3條款與IATF16949條款之間的關(guān)系

    4.過(guò)程審核的目的

    5.過(guò)程審核的時(shí)機(jī)

    6.過(guò)程方法在過(guò)程審核中的運(yùn)用

    7.過(guò)程要素同產(chǎn)品生命周期之間的相互關(guān)聯(lián)

    8.過(guò)程審核輸入與輸出

    9.過(guò)程審核流程

    10.過(guò)程審核員的要求

    11.過(guò)程審核的評(píng)分方法

    12.過(guò)程審核評(píng)級(jí)原則及降級(jí)規(guī)則

    13.潛力分析P1

    14.二、P2項(xiàng)目管理

    P2.1是否建立項(xiàng)目管理及項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)?

    1.P2.2是否為落實(shí)項(xiàng)目而規(guī)劃了所有必要的資源,這些資源是否已經(jīng)到位,并且體現(xiàn)了變更情況?

    2.P2.3是否編制項(xiàng)目計(jì)劃,并與顧客協(xié)調(diào)一致?

    3.P2.4是否進(jìn)行項(xiàng)目質(zhì)量策劃,并對(duì)其符合性進(jìn)行監(jiān)控?

    4.P2.5項(xiàng)目所涉及的采購(gòu)事項(xiàng)是否得以實(shí)施,并對(duì)其符合性加以監(jiān)控?

    5.P2.6項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)是否可以在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中提供可靠的變更管理?

    6.P2.7是否建立事態(tài)升級(jí)程序,該程序是否得到有效執(zhí)行?

    7.三、P3產(chǎn)品和過(guò)程開(kāi)發(fā)的策劃

    P3.1針對(duì)產(chǎn)品和過(guò)程的具體要求是否已明確?

    1.P3.2在產(chǎn)品和過(guò)程要求已明確的基礎(chǔ)上,是否對(duì)可行性進(jìn)行跨職能分析?

    2.P3.3是否為產(chǎn)品和過(guò)程研發(fā)編制了相關(guān)的計(jì)劃表?

    3.P3.4針對(duì)產(chǎn)品和過(guò)程研發(fā),是否考慮到了所需的資源?

    4.P3.5對(duì)產(chǎn)品和過(guò)程開(kāi)發(fā)所需的資源進(jìn)行策劃?

    5.四、P4產(chǎn)品和過(guò)程開(kāi)發(fā)的實(shí)現(xiàn)

    P4.1產(chǎn)品和過(guò)程開(kāi)發(fā)計(jì)劃中確定的事項(xiàng)是否得到落實(shí)?

    1.P4.2人力資源是否到位并且具備資質(zhì),以確保量產(chǎn)啟動(dòng)?

    2.P4.3物質(zhì)資源是否到位并且適用,以確保量產(chǎn)啟動(dòng)?

    3.P4.4產(chǎn)品和過(guò)程開(kāi)發(fā)是否具有所要求的認(rèn)可批準(zhǔn)?

    4.P4.5是否基于產(chǎn)品和過(guò)程開(kāi)發(fā)制定生產(chǎn)和檢驗(yàn)規(guī)范并加以實(shí)施?

    5.P4.6是否在量產(chǎn)條件下開(kāi)展了效能測(cè)試,以便獲得批量生產(chǎn)批準(zhǔn)/放行?

    6.P4.7是否建立流程以便確保顧客關(guān)懷/顧客滿意/顧客服務(wù)以及現(xiàn)場(chǎng)失效分析的實(shí)施?

    7.P4.8是否對(duì)項(xiàng)目從開(kāi)發(fā)移交至批量生產(chǎn)開(kāi)展了控制管理?

    8.五、P5供應(yīng)商管理

    P5.1是否只和獲得批準(zhǔn)且具備質(zhì)量能力的供應(yīng)商開(kāi)展合作?

    1.P5.2在供應(yīng)鏈上是否考慮到了客戶要求?

    2.P5.3是否與供應(yīng)商就交貨能力約定了目標(biāo),并且加以了落實(shí)?

    3.P5.4針對(duì)采購(gòu)的產(chǎn)品和服務(wù),是否獲得了必要的批準(zhǔn)/放行?

    4.P5.5針對(duì)采購(gòu)的產(chǎn)品和服務(wù),約定的質(zhì)量是否得到保障?

    5.P5.6是否對(duì)進(jìn)廠的貨物進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌徇\(yùn)和儲(chǔ)存?

    6.六、P6批量生產(chǎn)

    P6.1過(guò)程輸入

    1.P6.2過(guò)程管理

    2.P6.3人力資源/過(guò)程支持

    3.P6.4物質(zhì)資源

    4.P6.5過(guò)程效果(有效性、效率、消除浪費(fèi))

    5.P6.6過(guò)程結(jié)果/輸出

    6.七、P7顧客關(guān)懷/顧客滿意/服務(wù)

    P7.1質(zhì)量管理體系、產(chǎn)品和過(guò)程方面的要求是否得到滿足?

    1.P7.2是否對(duì)客戶支持提供了必要的保障?

    2.P7.3是否保障了供貨?

    3.P7.4針對(duì)投訴是否開(kāi)展了失效分析,并且有效地落實(shí)了糾正措施?

    4.P7.5針對(duì)各具體的任務(wù),相關(guān)的人員是否具備資質(zhì),是否定義了責(zé)權(quán)關(guān)系?

    5.八、產(chǎn)品審核

    概念解釋

    1.產(chǎn)品審核的目的

    2.產(chǎn)品審核流程

    3.產(chǎn)品審核的籌備和策劃

    4.產(chǎn)品審核的輸入

    5.產(chǎn)品審核提問(wèn)表

    6.產(chǎn)品審核的實(shí)施

    7.產(chǎn)品審核報(bào)告

    8.糾正措施

    9.糾正措施的監(jiān)控

    10.案例分析


    【講師介紹】

    馮老師
    IATF16949體系認(rèn)證咨詢師

     多年的生產(chǎn)型企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從員工到總經(jīng)理的成長(zhǎng)過(guò)程,以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用為原則,集眾多企業(yè)經(jīng)營(yíng)之長(zhǎng),以身邊最樸實(shí)和真實(shí)的案例來(lái)為企業(yè)量身輔導(dǎo);多年的企業(yè)管理咨詢輔導(dǎo)和培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),楊老師精心鉆研,全心總結(jié),日久積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),將管理精髓得以升華和發(fā)揚(yáng)光大,為廣大企業(yè)的管理水平的穩(wěn)固和持續(xù)改善作出了重要貢獻(xiàn)


    【培訓(xùn)對(duì)象】

    管理者代表、經(jīng)理、主管、品質(zhì)工程師、開(kāi)發(fā)工程師、體系推進(jìn)專(zhuān)員、有志從事IATF16949工作的人士和計(jì)劃IATF16949內(nèi)審員等。



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    聯(lián)系: 林老師
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